最近，在线教学成为热议话题，有媒体评论：在线教育正经历着一场突如其来的“春天”。国内不少互联网教育公司纷纷免费提供线上课程，同时众多的线下教育机构也开始寻求自救之路。对于没有任何在线教学经验积累的机构来说，论答TAD教学系统在线教学将人工智能、大数据等技术与在线课程内容深度融合，帮助机构快速实现线上转型。

现阶段，恢复正常教学活动是，让老师迅速开展线上教学，是机构应首先考虑的事情。论答TAD教学系统在线教学将直播技术与内容、数据、AI算法全流程深度整合，具有稳定、交互性强的在线直播功能，具备完整的备课、教学系统，并且通过大数据实时反馈可保证学习效果。这些功能将为老师们在线教学提供强大的支持。

备课系统界面

首先，论答TAD教学系统集成了美国ZOOM公司音视频直播核心技术，无论是1对1、小班课、大班课、公开课，老师们可与学生实时开展线上教学，面对面进行疑问解答。

其次，依托体系统的教学内容，以及模块化的课程设计，备课系统帮助老师一键完成在线备课，节省备课时间。

即可上手：简单友好的操作系统，老师只要用过PPT，就会用TAD。

内容共享：一名优秀老师的自定义课件，上传到学校课程，全校老师可以同时共享，更可以成为机构的专属课程资产。

安全可靠：校长拥有机构专属内容库的唯一权限，离职老师无权带走任何学校课程内容。

免安装，随时用：无需安装任何软件，支持多设备，老师可以随时随地备课、磨课、上课。

教学系统界面

第三，教学系统采用人工智能 3 步教学法，重新定义有效教学，线上、线下教学无缝衔接。

课前，一键提取课程。

课中，AI互动教学，有趣有效。“测”—智能测评实时了解学生知识点掌握情况，“学”—精准教学，利用共享白板深度互动，帮助老师更有效讲解知识点，“练”—智能练习卡强化薄弱知识点，攻克未掌握知识点。

课后，AI智能纠错，统计作业核心问题，省心批阅。

教学系统使课堂更加趋于标准化，更重要的是，通过系统教学，不仅能帮助老师快速熟悉教学重点难点，还将大大缩短机构培养新手老师的时间，使机构有足够的师资，保证高质量的教学教研。

最后，也是重要的学习效果。尽管在线教育已经发展了多年，但不少人对在线学习效果一直持怀疑态度。对此，论答TAD教学系统希望通过大数据持续追踪记录学生的学习过程与效果，为其智能规划学习路径，为老师提供教学参考。

学习数据分析

数据分析系统实时记录学生的学习过程，包括知识点的掌握数量、掌握熟练程度，总体做题数量、做题时间，题目正误率等等。经过一段时间的学习，老师依据数据，可对每一个学生有针对性地教学，这就为学习效果提供了保障。

不得不说，论答TAD教学系统为老师提供了完整的线上教学方案，不仅可以帮老师们快速上手，顺利开展在线教学，还能帮老师为孩子们提供针对性的辅导，提高学习效率。相信，通过使用论答TAD教学系统，机构可迅速恢复教学。